Cançons "estripades", amb els de 3er

Al llarg del segon trimestre hem treballat la música comercial. Què es considera música comercial? Com es fa una cançó amb finalitats comercials? Pot tenir qualitat una cançó comercial? N'ha de tenir? Moltes preguntes al voltant d'un negoci que mou milions de diners, amb contractes milionaris per a alguns artistes. Però quin és el secret de les cançons comercials? Vam analitzar-ne unes quantes des del punt de vista harmònic i vam arribar a la conclusió de què bona part d'elles són harmònicament parlant iguals. Hi ha una fòrmula estructural harmònica que fa que una cançó tingui èxit comercial, simplement per ajustar-se a un model determinat?

Vam veure molts exemples on vam comprovar que moltes cançons comercials són casi la mateixa, però amb melodies diferents. Bé, doncs, amb els alumnes de tercer A vam fer l'experiment d'agafar bases harmòniques de cançons conegudes i vam canviar les melodies. Resultat: una nova cançó amb una estructura similar a l'original, ja de molt èxit comercial, però amb unes lletres i melodies canviades. Podeu comprovar els resultats escoltant els següents àudios:


A partir del tema "Stand by me", de Ben E. King
A partir del tema
A partir del tema "Stand by me"


A partir del tema "La màgia del moment" de Kevin Ros


A partir de la cançó "La bamba"
A partir del tema "Stand by me", de Ben E. King



A partir de "La bamba"


Aquí us penjo uns dels vídeos que vam veure a classe, els quals ens han fet reflexionar força al respecte:

Ritmo sabroso per als de 1er

Tocarem aquest cha-cha-cha a ritme de salsa amb la flauta i carillons per començar la primavera amb música salsera.
Clika el següent enllaç i tindràs l'acompanyament: RITMO SABROSO

Inicis de la música jazz i l'esclavitud

Veurem aquests vídeos que expliquen la relació entre les diferents expressions musicals que realitzaven els esclaus de finals del segle XIX i els origens de la música jazz.

 





Es tracten de vídeos documentals que parlen des dels orígens de la música jazz fins a les primeres èpoques d'esplendor, amb l'aparició del swing, cal als any 30 del segle XX. A continuació, us penjo un parell de vídeos on expliquen l'evolució del jazz al
llarg del segle XX fins a l'actualitat.

 

Worksongs amb els de 4t

Aquí us penjo els treballs que han realitzat els tres grups de l'optativa de música de 4t d'ESO. Es tracten de tres worksongs. Les worksongs eren cançons que cantaven els esclaus que treballaven al sud dels Estats Units de Nordamèrica en l'època de l'esclavitud per a sentir-se una mica més lliures. Es tractaven de cançons protesta que realitzaven mentre feien les feines que els hi encomanaven els seus amos. En aquest cas, els alumnes han adaptat els continguts de les lletres a l'època actual, però contenen tots tres un contingut crític, respectant l'estètica i la forma musical de pregunta i resposta, així com la improvisació dels worksongs originals del segle XIX, precursors de la música jazz.

Visita de Kevin Ros a la classe de 3erA i la música comercial

Amb els alumnes de 3er A estem treballant la música comercial, què és i com funciona el món de les discogràfiques. És per això que va venir a fer una xerrada el cantant de pop català Kevin Ros. Va explicar-nos a tots com és de dur la comercialització d'una cançó per a que pugui sonar en una emissora de ràdio, o per a sortir cantant en un programa de televisió.

També nosaltres vam donar el nostre punt de vista i, a part de fer-li preguntes, vam mostrar-li un parell d'experiments en què utilitzant una base harmònica de dos cançons, una d'elles va ser seva, canviant la melodia i la lletra, sorgien altres cançons. Experiments que hem pogut comprovar que es fa a nivell professional per a assegurar-se el nombre de ventes de cançons al gran públic.

Va ser una maca experiència a més de compartir espai i inquietuds amb un jove artista de pop català. Aquí teniu un dels seus videoclips del últim disc publicat fa unes setmanes:

Instruments de vent

Comentarem a classe aquest vídeo en què se'ns explica el funcionament bàsic d'aquests instruments. També ens parla de les canyes (les llengüetes). Espero que us agradi.


INSTRUMENTS DE VENT FUSTA
Clikeu l'enllaç i us sortirà una pàgina amb molts vídeos de molts instruments de la família de vent fusta.Van acompanyats d'una petita explicació i val molt la pena ja que apareixen famílies senceres d'instruments, com els saxos o els clarinets.
Clika l'enllaç: VENT FUSTA

INSTRUMENTS DE VENT METALL
Mireu l'enllaç del final de l'escrit i navagueu una mica per aquesta pàgina. Està molt bé feta i crec que pot ser molt interessant. Fa referència als instruments de vent metall. Hi teniu petites explicacions i ,a més, hi han penjats molts vídeos dels principals instruments de vent metall. Val la pena mirar-la i aprendreu moltes coses.
Clikeu aquí: INSTRUMENTS DE VENT METALL

D'ALTRES INSTRUMENTS DE VENT
Sac de gemecs o gaita


Harmònica
Clikeu l'enllaç i veurem com funcionen les harmòniques. Després, veurem el vídeo.HARMÒNICA


Orgue